學苑撰文

資優學生擁有令人羡慕的天賦，潛能無可限量，若加上悉心培育定能造福社會。近年，香港資優教育學苑（學苑）擴闊向道，以人才培育和全人發展作為重點，致力培育多元化人才，成為切合21世紀需要，才德兼備的領袖。

多年來，學苑不僅關注學員在學科知識方面的鑽研，更重視學員的品格培養。我們相信領袖應該具備同理心、誠信、謙虛，對社會有承擔，關心人類的福祉。今年學苑招募學員時新增「校長提名」名額，取錄了114名具卓越領導能力的中二至中四生學生，特別為他們設計系統性的培訓課程，全面提升他們的領袖才能。

「領袖才能培訓課程」包含三個元素：領袖才能知識、價值觀教育和實戰技巧。涵蓋五大範疇：明辯性思維、解難能力、人際溝通技巧、團隊合作及組織能力，以及公民責任及社會服務。課程結構方面，包括六項核心課程和四項選修課程。參加者在一個學年內完成不同的指定要求，便可獲得金獎、銀獎及銅獎，以茲鼓勵。

核心課程中，有迎新會，讓新學員瞭解領袖培訓課程內容；名人講座，讓他們從傑出的領導者身上獲得啟發；領袖才能工作坊，讓他們進行實踐與經驗交流；思維賦能課程（基礎單元），讓他們培養邏輯思維和創新能力；領袖訓練營，讓他們在團隊合作中成長；畢業禮暨作品展，讓他們展示所學成果。至於選修課程，包括思維賦能課程（進階單元）、戲劇課程、危機處理、 學生籌委會及培訓課程。

即將舉辦的精彩活動，包括在十月中的領袖訓練營，將挑戰他們的勇氣和智慧；十一月份的領袖才能工作坊，則將啟導他們對領導者身份作深入探索。筆者希望學苑成為培育未來社會領袖的搖籃，讓全港每間學校領導潛能優秀的同學，均有機會受惠於資優教育，盡展所長，回饋學校和社區的需要。

筆者相信本港有能力及有條件培育多元人才，讓他們的天賦自小就被發掘，加以培育，成為明日棟樑，帶領迎接未來的挑戰，同時拓闊本港的人才庫。由明年2024年一月開始，學苑將會接受下一屆「校長提名」的申請，有興趣的中學校長務請密切留意。

香港資優教育學苑院長黃金耀博士

原載於星島日報「資優人語」（2023年10月）