学苑撰文

【资优学苑】设计「碳排放收集器」改善环境汙染 学员发挥团队合作精神屡败屡战

参赛遇挫不放弃

科研之路充满尝试和失败,最终成功与否,取决于坚持到底,保持胜不骄败不馁的态度,坚持到底。

数位香港资优教育学学员正好展现出这种科研必备的态度。早前,由庄锡衍、路润博、伍乐恩、谭兆凯、刘茵瑜和温嘉琪组成的队伍,设计了「碳排放收集器」,利用石灰水吸收空气中的二氧化碳,转换成有用的碳酸钙,并以此作为首届「赛马会太阳能关怀计划︰太阳能创未来挑战赛」的参赛作品。

他们有见于香港环境污染严重,尤其密闭空间(例如停车场)的空气质素差,故此研制出这个节省空间、成效显著的设计。虽然他们的作品未能在比赛中赢得奖项,但他们没有放弃,继续改良作品,并主动要求参加其他科研比赛例如:香港新兴科技教育协会的大湾区STEM卓越奖(HKNETEA STEM Excellence Award )。这种遇挫不放弃的精神,值得欣赏!

设计过程遇挑战

在设计、制作和完成作品的过程中,他们面对各种挑战和困难,包括太阳能板的焊接、化学知识和实验技巧,以及如何撰写精简的报告书和汇报等。除了对科研的热爱,到底是甚么驱使他们继续前进呢?他们表示,在准备过程中,彼此间的支持和鼓励起了重要作用。他们以高度的团队合作精神,各自发挥所长以克服各种挑战。无论是工作至凌晨,还是分工上出现分歧,都透过深入坦诚的沟通克服困难,促进团队关系。在科学和技术领域,解决问题往往需要集合多人的专业知识和技能。因此,有效的团队合作和沟通是达成共同目标的关键,也是迈向成功的一个重要因素。

 

学会新知识

六位学员感激学苑提供了多个参赛机会。纵然「碳排放收集器」没有在赛事中获奖,这次经历已让他们学到了很多新知识和技能,无论是焊接技巧或是环境应对,都从预备比赛的实战过程中习得,并锻炼了他们的耐性、毅力和责任感。透过这次经验,他们明白到科研之路充满挫折和挑战,但只有坚持不懈、勇于尝试和不断学习,才能不断前进,为自己的梦想和目标持续奋斗,为社会和环境作出更多贡献。

 

 

图说:


 

 1. 香港资优教育学苑的学员队伍大合照。




 2. 学员在比赛前作最后测试。



  3. 学员在比赛前作最后测试。

  

 4. 学员队伍于参赛作品前大合照。



 5. 学员队伍于赛前向学苑院长黄金耀博士进行模拟演示,介绍他们的参赛作品。

 


撰文:香港资优教育学苑课程经理(专研及创新) 郑鸿亮

原载于Topick! 20238月)

更新日期:2023-11-06