学苑撰文

最近特首发表的施政报告鼓励学校善用校本人才库，发掘及培育更多有潜质的学生，参与香港资优教育学苑相关的全港、跨地域、全国、国际比赛及培训。

香港代表队出战第8届欧洲物理奥林匹克大赛获4金1银

香港代表队出战第35届国际生物奥林匹克大赛获2金2铜

香港代表队出战2024年全国青少年航天创新大赛决赛获一等奖

资优学苑积极推动「比赛学习」

事实上，每一次比赛都是一趟学习旅程。透过积极预备及参与比赛，不但能增进知识，更可开拓视野，实是多赢之举。资优学苑亦积极配合施政报告，采用「比赛学习」模式培育资优学生。近年推出的「学苑英才汇」，为学员量身订造合适的比赛路径，鼓励学员多参与本地、全国及国际赛事，藉以激发他们的自主学习和研发能力，让他们在理论和实践方面都能全面发展。此外，「比赛学习」模式还能锻练学生「胜不骄，败不馁」的精神，学会面对失败和逆境，这点对倾向追求完美的资优学生来说，尤其重要。

资优学苑为学员提供备战工作坊，运用「乐高认真玩」学习法促进学员间的合作与沟通

除了带领学员参加各类型高质素的比赛（例如学界奥林匹克大赛和全国科创大赛）外，学苑也积极举办自家比赛，广邀大学教授及行业专家担任评审，带动学界一起推陈出新。

比赛随学习推陈出新 

其中一个例子是2023年11月，由学苑与百仁基金及香港桂冠论坛组成「G3联盟」所举办的第一届「少年创科达人大奖」（下称「创科达人」）。这项比赛旨在发掘和培育热衷于创新、解难及具创造力的学生，让年轻人有机会展现创意，发挥想象，培养慎思明辨的正向思考能力，为社会带来正面效益和积极的影响；同时亦回应人才发展的需求，从中选拔资优学生，让他们在相关领域的卓越导师指导下，发挥所长，向自我探索及个人成长出发，与志同道合的同侪砥励研磨，进行具启发性的创科研究项目，成为环境、社会和管治范畴的领袖。

第一届「创科达人」得奖学生合照

第二届「创科达人」简介及分享会

「创科达人」凭创意坚毅夺魁

首届「年度最佳创科达人」于2024年7月诞生。当时在圣保罗男女中学就读中三的潘浠淳同学，同时是学苑学员，凭借人工智能药物核对软件「药倍安心 (Medisafe) 」 获奖。她希望运用人工智能来防止药物处方失误，协助医护人员妥善安排药物，减少病人出现不良反应。所谓「台上一分钟，台下十年功」，她在研发背后经历很多挑战，致胜关键是坚持和创意，努力改进。

延伸阅读：香港资优教育学苑的比赛

延伸阅读：培育资优生潜能（上）学术篇：数学、语文、科学、高水平智力

---------------------------------------

撰文：周世灏先生 

香港资优教育学苑总监（人才培育部）  

部分内容曾刊载于TOPick（2025年1月2日）