【文汇报】在现今社会，提到资优儿童，许多人可能会立即联想到成绩优异的学生，或是智商（IQ）超过130的孩子。然而，资优儿童的特征远不止于此：他们在某一学科的特强资质、独创性思考能力，甚至拥有引领同辈的天赋，都是资优的表现。香港资优教育学苑昨日举办双年会议，以「创意生产力」为主题，让家长们分享经验，探讨资优儿童在升学与职涯规划中所面临的困境与挑战。
