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2024-02-19
少年創科達人系列 (一) 潘駿生：在有限之中做到最好
學苑撰文 香港資優教育學苑透過校友的故事，與讀者分享創科種子如何在少年階段萌芽，讓資優學生踏上科研路。首先登場的是資優校友潘駿生。 駿生現為香港中文大學醫學院兒科學系博士後研究員。中四那年，他和兩位中學同學組隊參加2012年的「第六十三屆英特爾國際科學與工程大獎賽」，獲得二等獎。翌年2013年，駿生再度出賽，並獲三等獎。在該項比賽中，連續兩年獲獎實屬罕見。
2024-02-05
資優生歷90小時訓練 研發Apps助長者
學苑撰文 學習知識的重要意義，就是能夠學以致用，為社會作出貢獻。上學年，一群對科研感興趣的資優學苑學生參加長達90小時的人工智能和大數據分析課程，學習編程，接觸樂齡科技，運用所學，研發Apps幫助長者及有特殊需要的人士提升生活質素。
2024-02-02
參賽遇挫不放棄
學苑撰文 科研之路充滿嘗試和失敗，最終能否成功，取決於能否堅持到底，保持勝不驕敗不餒的態度。因此，資優生如要在感興趣的範疇有所成就，必須具備過人回彈力。作為資優生的家長，究竟可以怎樣幫助孩子培養強勁的回彈力呢？且看學員莊錫衍的故事。
2024-02-01
善用樂齡科技促進關愛共融
學苑撰文 人口老化為本港社會帶來重大挑戰，一群對科研感興趣的資優學苑學生於上學年參加了長達90小時的人工智能和大數據分析課程，他們不獨學習AI、編程，還有機會接觸樂齡科技，運用所學，研發不同的應用程式幫助長者及有需要人士提升生活質素。
2024-01-31
「量子貓」的「超能力」
學苑撰文 在物理學領域中，量子（quantum）是參與基本相互作用的任何物理實體的最小量。上世紀初，物理學家開始了所謂的「量子革命」的探索，發現原子世界裏一個顛覆性的現象。到底量子物理是甚麼呢？讓我們一起來看看量子為何物！
2024-01-24
昇普計劃 X 劍橋大學基督書院 X 國泰 合辦
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相關資訊 截稿日期：2024年2月23日