新聞稿

（香港 — 2014年3月11日）香港資優教育學苑小學迎新活動今午假沙田官立中學舉行並圓滿結束，近七百名學生濟濟一堂。是次為學苑首次舉辦小學資優新生迎新日，根據學苑資料，今年參與學校提名及獲提名學生的人數俱創新高。

學苑小學資優新生招生分為不同階段，按學校參與有關資優教育的教師培訓情況而進行，去年第一階段邀請了196間學校，本年度即第二階段邀請過往已獲邀請的學校及新增學校共364間參與，收生人數達704 名。學苑展望明年將邀請擴展至全港小學，務求增加學苑服務的覆蓋範圍。學苑重視培育資優生，希望更能對他們提供適切的課程及加以培育，讓他們有更大機會發展所長。學苑盼望藉這次迎新會加強與資優新生及家長之間的溝通、介紹學苑的課程及學習機會，從而讓新生作好學習準備，並促進彼此交流。

學苑提供不同種類的課程，以配合學員不同的學習興趣及需要。今年增設多個課程，在人文學科方面有哲學初階：愛智慧的四個人生課題，讓學生能就信念、價值、知識、個人身分認同及存在的真相，辨別哲學與日常生活之間的關係。在科學方面，新增的天文學基礎工作坊讓學生接觸天外世界。另外，鑑證科學進階工作坊讓學生有機會化身為偵探破解案發現場的事發經過，從而提高學生的觀察力、邏輯思維及解難能力。學苑亦十分重視學生在領導才能方面的發展及個人成長，因而推出了領袖適應力訓練計劃、答問溝通技巧和自我認識工作坊等，啟發學員各方面的潛能及促進學員的全人發展。

有關收生詳情，可參見附件。

為協助新生規劃在學苑的學習旅程，學苑特別邀請學員甘浚祺(中一，數學及科學範疇)及周昫彤(小六， 語文及人文學科範疇) 分享他們的學習體驗。在去年暑假已加入香港資優教育學苑的甘浚祺，入讀學苑大半年已參加了約十個課程及講座。他表示學苑的課程比平日學校的更為靈活及具啟發性，其中一個關於化學的課程，讓他有機會探究相關知識並將其實踐，他運用所學的知識製作了一個利用化學反應運作的自熱咖啡機，「它讓我可以隨時隨地加熱咖啡，真是樂趣無窮。」他指出學苑課程靈活，因此學員不難在學校學習及達到學苑課程要求兩方面取得平衡。

周昫彤在去年就讀小五時加入香港資優教育學苑，隸屬語文及人文學科範疇。她表示獲挑選是機會難蓬， 而在學苑芸芸的課程中，她最喜愛的是寫作技巧工作坊、藝術評賞工作坊和小說創作培訓班。她又表示對於可選修中學程度的課程感到非常高興，「那讓我為面對中學階段作好準備，有機會汲取不同學科知識，並與其他精英同學互相交流。」

近七百名新生出席香港資優教育學苑迎新活動。
香港資優教育學苑署理院長劉遠騰先生致歡迎詞。	香港資優教育學苑小學學員周昫彤(左二)及甘浚祺(右二)分享他們的學習經歷。

附件

2013-14年度學校提名計劃主要資料：

1. 獲邀請學校、參與提名學校及取錄學生

去年第一階段邀請了196間學校，本年度即第二階段邀請過往已獲邀請的學校及新增學校共364間參與，收生人數達704名。

2.    新學員年級比率分布

3.    新學員範疇比率分布

4.    新學員男女及範疇比率分布

5.    2013-14年度學校提名時間表