新闻稿

（香港─2015年2月7日）接近700名小学生今日在香港浸会大学大学会堂聚首一堂，出席香港资优教育学苑（下称「资优学苑」）2015年度小学学员迎新活动，庆祝成功获得取录，有机会在致力于学校课程范围外提供资优教育机会和支持的资优学苑，展开资优学习生活。

资优学苑向来努力物色机会，务求使更多资优生得到适切的课程加以培育，协助学员进一步发展他们的潜质与才华。今年，资优学苑首次把其小学学校提名活动扩展至全港共591间小学，结果获得229间学校参与，总共提名1,133名学生，两者皆创下历年来新高，显示资优生提名活动获得踊跃支持。此外，资优学苑亦把每间学校的提名上限由4名增加至6名，藉此鼓励学校提拔更多资优生，以便他们能够在校外接触到资优教育。

目前，资优学苑以「语文及人文学科」和「数学及科学」范畴作为其小学课程的分类，今年共有84名学生获提名成为双范畴学员，人数较去年明显增长了87%。若按年级划分，小四至小六各级的提名人数亦创下新高。小六学生的提名数目今年共有423人，较去年上升70%，反映就读小六的学员期望透过在资优学苑学习，把其探求知识的范围提早延伸至中学程度。

香港资优教育学苑院长吴大琪教授出席了迎新活动，欢迎各位小学生成为资优学苑的新学员，并希望是次迎新活动，有助于新学员还有其家长加深了解资优学苑的期望，以及资优学苑所提供的课程、服务与学习机会。为了协助新学员做好准备，几位正在资优学苑就读的学员亦获邀出席是次迎新活动，分享各自的学习经验：

•    黄煜楠（小五生，数学及科学范畴学员）认为，资优学苑课程跟平日学校上课完全不同，提供较大的自由和较多互动环节来促进学员学习，因此能满足他对于数学和科学的求知欲及好奇心；

•    刘涣星（中一生，语文及人文学科范畴学员）表示，资优学苑课程提供良好的机会给学员实习，其内容及当中的知识是超出中学课程范围的。这些课程亦使他可与更多人交流，有助于训练沟通能力；

•    罗正杰（小五生，数学及科学范畴学员）认为资优学苑提供较高阶的课程，令他能够深入学习化学、天文学等他喜欢的科目。他也认为，资优学苑的课堂和活动大多在周末进行，方便小学学员出席参与；

•    杨子美（中一生，语文及人文学科范畴学员）表示，资优学苑的课程多元化。她十分享受活泼生动的互动学习环境，因为这对她思考问题与解难有很大启发和帮助。另外，资优学苑的良好氛围有助学员结识志同道合的资优朋友。她亦感激获得这校外的学习机会，令她学会更好地管理自己的时间和改善学习方法。

资优学苑 2014-15 年度小学学校提名活动的详情可参见本新闻稿附件。

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近七百名新生出席香港资优教育学苑迎新活动。
香港资优教育学苑院长吴大琪教授致欢迎词。	香港资优教育学苑学员罗正杰(左二)及刘涣星(右二)分享他们的学习经历。

附件：香港资优教育学苑 2014-15 年度小学学校提名活动之主要资料

1.    香港资优教育学苑分阶段招收新学员。2014-15 年度属于其小学学校提名活动的第三阶段。第一至第三阶段的获邀和参与提名学校数目，以及学生提名和取录人数详列如下：

2.    按年级划分的新学员人数分布

3.    按學習範疇劃分的新學員人數

4.    新學員性別比例

5.    2014-15 年度小學學校提名時間表