新闻稿

（香港 — 2012年5月30日）香港地少人多，大众对高实用性楼宇趋之若鹜。有学生发挥创意，运用数学理论，计算各种楼宇的实用性，从而探讨最实用、最节省空间的楼宇形状，找出最有效利用土地的方法，以数学解决日常生活的问题。

香港资优教育学院与数学数据库合办「2011-12数学资源设计比赛」，参赛学生自由组队，先要自定义与日常生活有关的解难题目，之后运用数学理论解决难题。比赛设「最佳内容奖」、「最佳演绎奖」、「最具原创性奖」及优异奖。得奖者除获颁奖座及书券外，其得奖作品更将于稍后上载至数学数据库（http://mathdb.org），供对数学有兴趣的人士参考，促进交流。

香港资优教育学院院长汤敏思博士表示，是次比赛吸引来自18间中学、共36组队伍参加，当中9组入围决赛的队伍，两组为香港资优教育学院的学员并获优异奖。他表示，比赛除了加深学生对数学的热忱外，亦让他们透过课堂以外的学习机会，提升创意、分析及解难能力。学院将继续透过不同类型的比赛及学习体验，提升学生潜能及扩阔他们的视野。

数学数据库主席胡棨朝先生表示，今次比赛的作品别具创意，涵盖主题包括楼宇形状、古代计算尺、升降机停泊层数及魔术图腾形状等，值得一赞。评判之一的香港中文大学数学系退休教授岑嘉评教授亦表示，参赛队伍体现创作及团队精神，而且部份作品亦颇具实用价值，「好似有同学将数学理论应用于楼宇设计上，应用性高，对将来城市发展都有用，数学应用有意想不到的好处。」

数学资源设计比赛颁奖礼早前圆满举行。来自圣杰灵女子中学的欧阳榕、陈可欣、钟青美、谭洁俞及邱丽盈，凭「理想楼宇的形状」夺得「最佳内容奖」及「最具原创性奖」。来自圣士提反女子中学的欧阳锐樱、周庭樱、甘希婷、梁咏雯、陆贞言及黄颖昕，凭「魔法图腾」－以短片演绎日本动画中的魔法图腾与圆形及三角形特质的关系，夺得「最佳演绎奖」。

圣杰灵女子中学得奖队伍表示，有感近年大众对房屋问题深表关注，故引发她们构思了该题目，「看见很多高楼密密麻麻，它们占地的面积很大，但实用性又如何？所以，我们想探讨用什么形状兴建楼宇最节省空间。」中四的陈可欣同学表示，参赛是因为对数学有热诚，而且希望挑战自己。她认为，今次的题目十分有社会性，透过比赛，她对楼宇的认识增加，并学会了不少沟通技巧，日后亦会多从数学角度思考及解决问题。而协助她们的施老师表示，有关比赛增加同学的自信心与学习的兴趣，「她们得奖，同时鼓励了一些不敢或不愿意尝试的同学」。

该得奖作品研究的楼宇形状包括：一字形、长方形、L形、H形、十字形、井字形、风车形及圆形。学生们透过代数及几何的运用，计算出哪一形状的楼宇能以最少空间，兴建特定的居住面积（作品设定的私人楼宇：每层拥有12个48平方米单位；公共楼宇：每层拥有20个36平方米单位。两类楼宇每层，均设有3部升降机、阔度至少1米的走廊及两条火警逃生楼梯）。该作品指出，就设定的私人楼宇而言，长方形楼宇所需要用来兴建的面积最少；而公共楼宇而言，L形楼宇所需面积最少。相反，风车形楼宇所需面积则最大，因其走廊长且转角位多，故相对地较浪费空间（详见附表一）。

而获得优异奖的香港资优教育学院队伍，其中一名队员、就读中三的熊文浩表示，参加比赛让他发掘对数学的兴趣，他亦庆幸可以与不同学校的队员合作，从中学习了有效的分工及沟通技巧。他又期望，日后参与更多学院举办的比赛及活动。

附表一：

*撮自「理想楼宇形状」报告书

圣杰灵女子中学的作品连获两奖，并在香港中文大学数学系退休教授岑嘉评教授（左）手中接过奖座。

汤敏思博士（左）祝贺圣士提反女子中学队伍的作品获「最佳演绎奖」。

数学数据库主席胡棨朝先生（左）颁奖予优异队伍。

香港资优教育学院学员熊文浩代表他的队伍接受嘉许，由学院总监（学生服务）邓景康先生(左)颁奖。