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2024-03-13
一天的长度
学苑撰文
究竟一天有多少个小时呢?相信大部分人的答案都会是24小时。但事实真的如此吗? 为了探讨这个题目,资优学苑学员姚若韵参加学苑举办的天文学课程,进行研究,若韵前往西贡大坳门,在同一个地点连续拍摄数百张照片,透过计算星星在1小时内移动的距离,将该数值除以360 ,从而得出恒星在夜空中完成一次360度旋转所需的时间,也就是一天的长度。若想知道答案,就不要错过她的文章了。 !
2024-02-29
资优生展现多元潜能 街舞、武术、小提琴瓣瓣掂
学苑撰文
龙年伊始,资优学苑前董事局成员杨宗谦医生跟大家分享龙生九子的典故,引申龙的九位儿子,各擅胜长,尤如多元潜能展现在不同人的身上。学苑一直以来致力于发掘、培育资优生的多元潜能。每年,学苑也会邀请于各项具代表性的比赛或奖学金中表现出色的适龄资优生成为学员,包括资优教育基金每年举办的「闪耀之星」计划。是次分享3位闪耀之星:王苡蓁、陈紫晴以及关媐旻的精彩故事。
2024-02-28
光纤的幕后英雄:高锟教授
学苑撰文
光纤的出现革命性地改变了信息传递的方式,使得数据、语音和影像能以极高的速度在世界各地传输。提起光纤,除相关的物理知识外,不得不提光纤的幕后英雄:高锟教授。
2024-02-19
少年创科达人系列 (一) 潘骏生:在有限之中做到最好
学苑撰文
香港资优教育学苑透过校友的故事,与读者分享创科种子如何在少年阶段萌芽,让资优学生踏上科研路。首先登场的是资优校友潘骏生。 骏生现为香港中文大学医学院儿科学系博士后研究员。中四那年,他和两位中学同学组队参加2012年的「第六十三届英特尔国际科学与工程大奖赛」,获得二等奖。翌年2013年,骏生再度出赛,并获三等奖。在该项比赛中,连续两年获奖实属罕见。
2024-02-05
资优生历90小时训练 研发Apps助长者
学苑撰文
学习知识的重要意义,就是能够学以致用,为社会作出贡献。上学年,一群对科研感兴趣的资优学苑学生参加长达90小时的人工智能和大数据分析课程,学习编程,接触乐龄科技,运用所学,研发Apps帮助长者及有特殊需要的人士提升生活质素。
2024-02-02
参赛遇挫不放弃
学苑撰文
科研之路充满尝试和失败,最终能否成功,取决于能否坚持到底,保持胜不骄败不馁的态度。因此,资优生如要在感兴趣的范畴有所成就,必须具备过人回弹力。作为资优生的家长,究竟可以怎样帮助孩子培养强劲的回弹力呢?且看学员庄锡衍的故事。
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